高中学校按学习成绩分班合理吗能显著提高学生的成绩吗

学校按成绩分班，和大学按成绩录取一样，是正常行为。一般学校都有升学率的指标，所以肯定会要优先保证成绩好的学生可以更好地准备考试。家长也要客观看待这个问题，与其争论是否合理，还不如通过孩子的努力，争取进入重点班，这个是有可能实现的。

高中学校按学习成绩分班合理吗？能显著提高学生的成绩吗？

学习本身就是优胜劣汰的竞争过程。学校不同于其他场合，需要照顾谁的情绪而刻意同化差异。伟大的教育家孔子早就提出了因材施教，既然大家都赞同孔子的教育观念，我们为什么不施行呢？我们反对因人而异，而不反对因材施教。如果照顾不学习的学生，上课内容不管简单还是复杂，一律按部就班的走程序，那么就对那些好学生就是一种不公平！所以只有彻底执行分班教学，才可能施行因材施教，学校根据每个班的接受程度安排授课进度。否则因材施教就是一句空话，假话，虚话。

学习如逆水行舟，不进则退。学习本质就是一个你追我赶的竞争过程，不知道谁发明了不让考试，不让排名，不让分班，简直就是笑话！天大的笑话！学习犹如一场竞赛，既然是竞赛为什么不排名次?中考需要成绩排名，高考需要成绩排名，考研需要成绩排名。为什么小学生，中学生，高中生就不排名了？是为了掩盖什么?一切都是竞争机制，你能掩盖到什么时候？简直就是匪夷所思。说明学习并不轻松，学习是一场与时间的赛跑。学习不需要别人的悲天悯人，温水煮学生。

为了保证品学兼优的孩子的学习更扎实，给他们配备更有经验的老师，为了让他们能更多的在高考中有更好的表现，这才是根本目的。有家长会高呼不公平，其实这有什么不公平的，很多学校都是每年或者每学期根据考试的成绩来分班，这也就是说学校没有限制任何一个在努力着提高自己，拼命追赶着前进的孩子的上升通道。当然下降通道也是随时为任何一个学生敞开大门，只要你在快班成绩不达标，去平行班也是情理之中的事。

分数论英雄不合理，谁说分数低的孩子就没有未来（是的，很多成绩不理想的孩子走上社会一样混的很好，但是这绝对是少数而不是大多数），在高考的指挥棒下，高中阶段不是义务教育，学校这样的分班对大部分孩子来说是公平的。

上考网点评：

差生和优生放在一起，老师讲快一点么差生根本跟不上节奏，讲慢一点又会耽误优生的学习进度。

如果学校不分好差班，我认为对学生整体成绩提高更有好处。因为如果不分好差班，那么一个年级所有班级都是平行班，一个班里既有成绩优秀的学生，又有中等或者是偏下的学生，那么在这样的环境中，好的可以带动差的，差的可以学习好的，整体成绩就可以上一个台阶。