2017高考前复习冲刺的正确打开方式

2017高考前复习冲刺的正确打开方式是什么？很多人在高考前都不知道怎么制定自己的学习计划，根据小编的经验高考一定要有自己的明确目标和坚持不懈的努力才能取得自己理想的成绩。下面小编将带来高中阶段的学习计划和个人的心得体会。

高一阶段：

我在高一数学、物理差的原因，一是概念记不清，二是懒于做题，别人捧着历年高考题做，我却只是上课听完老师讲就完事了，直接导致考试时手生，做不完题。我想可能很多高一高二的学生会更偏重于知识的理解，认为听懂了就可以了，我在寒假辅导一位高一学生数学和物理，知识点他都明白，但是做题不知道从哪里下手，往往抓不住重点。我认为理科的学习中会应用很重要，就像是你有一把锋利的宝剑，你知道它的成分硬度和锋利程度，但是你不会用或者不能熟练掌控，遇到敌人这把宝剑在你手里也就是摆设。高考的时候你就会发现，题目都会就是做不完是十分痛苦的一件事。

高二阶段：

高二的时候我发现上课的时候跟上老师的节奏很重要，从高一到高三我都是坚持上课认真听课不走神，积极与老师互动，课下几乎没有多余地自学，课后练习也只做老师布置的部分，很少自己找资料开小灶。我认为高中的知识大部分可以在老师讲课过程中理解，前提是一定要认真听课做笔记。老师教了那么多年学，对高中知识的研究已经很透彻了，站在老师的肩膀上这些知识对我们学生来说不是多难啃的骨头，我们只需要消化和同化。

而在高二的时候，我们少了三个科目，压力相对减少，有更多的时间去复习巩固，相对高一来说，高二知识的难度也有提升，比如数学的圆锥曲线、物理将电磁以及运动学结合，生物的遗传，并且很多学校的习惯是在高三之前把所有高中知识都学完，只留下高三复习。所以我想我高三学习理综的学科很轻松的原因就是高二的基础打得牢固，虽然没有每个科目形成大框架，但是大部分知识都记得很牢固，为高三不断做题和总结省出了更多的时间。

高三阶段：

高三是很多学生能够将成绩提升很大的重要阶段，因为高三不仅将高中所有的知识都回顾了一遍，形成整个高中知识的框架，更是将每个知识点都细化充实，综合应用。所以高三其实充满无限的可能，即便前两年学得差一点也不要灰心，只要肯付出努力就会有提升。高三的三轮复习顺序安排得特别好，平时自己复习的时候也应该按照先复习巩固后做题最后总结的顺序来开展。我自己有轻微的强迫症，所以每次必是看完知识点再去做题。

高三也是查漏补缺的阶段，一味盲目地做题可能收效甚微，做对了不是目的，重点是把做错了学会，所以我相信错题本是每个高中学霸必备的武器，无论是何种形式的。我喜欢很工整地把做错的题还有经典的题抄写在本子上，在下面详细地写这道题的解题思路，看到题干中的哪句话该写想到什么，这道题先写什么后写什么，在读完题目的时候就应该了然于胸，这种功力是高三的理科学习中要训练的，理科最注重逻辑，因果环环相扣，而只有对基础信手拈来才能快速将解题思路转化为严密的步骤和准确的结果。除此之外，我还会经常反思学过的知识，自己总结题目的特点：

一是晚上睡觉的时候把今天学习复习的课程都过一遍，比如复习了生物必修一，那我就会在脑海中自己把书上每一页的知识背一遍，加深记忆，记不清的第二天巩固；

二是把高考出题能够涉及的题目类型想一遍，并且尽可能把可能遇到的题目和解题方法总结下来，我常常是写下来，或许资料太多没有时间去看，但毕竟是自己总结的，是最适合自己的。

高中每一学科的特点不同，因此采用的方法是不同的。以上我重点说的是我的理科学习。对于理科生，或许文科才是最令人头疼的。我的语文一向不好，尤其是作文，从小头疼作文。高中三年语文110分以上的次数屈指可数，但是最终却是138的语文成绩帮我上了清华。我从小看的书不多，语言表达能力也不强，所以我的方法不适合那些对语言文字很感兴趣也很擅长的同学，但或许能给挣扎于语文中的同学一点帮助。

语文重在积累，如果从初中开始积累得很好，那么高中语文可能会轻松些；而备战高考，大可以根据高考语文的特点有针对性地准备，既不浪费大段时间，又可以提升成绩。第一步要做的就是了解高考的题型，第二步是根据各个题型的特点积累相关知识，这可能是一个枯燥的过程，但是不可缺少，最基本的要求就是把已有的材料上的记住。

纯记忆的东西一定要肯花时间和脑力，比如字词、成语、病句、文言文典型字词的意思、诗词默写等。对于诗歌、阅读，最重要的是把不同类型题目的答题套路记住，并且平时做题时反复用，这些套路老师会讲，同时自己也要根据标准答案来总结，答案跟文章或诗歌里是怎么对应的，表述上要标准，常见的题型就那么几个，自己把套路总结好。

高三我主要做的：

一是找到一种适合自己的议论文框架，每次都可以套用的；

二是记住每个可能会考的主题，以及几个名人事迹和名言；

三是训练自己能掌控很好的语言风格；

议论文最重要的是逻辑上通，要讲道理，其次要引经据典，即使本身不是学富五车，一定要有一两个熟悉的例子，哪怕每次都用，也要用到点上去。如果语言好，就更锦上添花了。我的方法可能爱好语文的同学会觉得太功利，时间紧张的同学可以一试。

第一，有明确的奋斗目标。

有目标的人生才有持久的奋斗力，比如说我自己，我的目标就是追求相对的完美，就是说每一次考试，每一份试卷，每一道题都尽可能达到我心目中的标准，无论是书写、步骤还是正确率，这个标准不一定是一点不出错，而是依据我的水平，提出更高一点的追求，为了让自己满意，尽一切努力去让试卷赏心悦目。说得更实际一点，我在高中的目标不是上北大清华，而是高考成绩达到700分，虽然最后没有达到，但我一直相信，目标定得稍微高一些会帮助你成功，因为往往取其上得其中，取其中得其下。追寻目标的过程要做到自然，这是你该做的事，追逐梦想的每一个行为都应该成为你的习惯。

第二，以认真的心态对待每一天。

当你想要下定决心想要学好的时候，没有什么能够阻挡你的脚步。“有事做，赶快做，认真做”应一直是我们学习的口号。曾经我以为，高三是复习的一年，即使高一高二不怎么努力，在这一年也能通过拼搏提升自己，那何必前两年那么苦那么累呢？高三再拼也不晚，可是看到高考结果的时候我明白，学习是一个积累的过程，不存在什么终南捷径，所以不要忽视高一高二的学习。学习是一件幸福的事情，相比较于在烈日下干活或是为了生计到处奔波劳累，坐在教室中的我们没有理由不喜爱自己的校园，给我们提供实现梦想平台的校园。

第三，做好高考的知识准备工作。

对待知识，我认为要分三个阶段：一是开始的筑基工作，当我们刚刚开始接触它时，兴趣是最高涨的，这时一定要把笔记记好，尽力把知识学清楚，明白它的由来，内涵，本质特征，而不是只看表面。这样一来就能充分把握规律，不容易忘记；二是中间的巩固工作，就是大量的做题，同时记录错题，有意地运用学到的东西，让它逐渐内化为自己思想的一部分；三是最后的梳理工作，这时要总结自己在做题过程中遇到的问题和感悟，进一步提升自己。

第四，在学校的状态也是不容忽视的一个因素。

拥有一颗热爱生活的心，用欣赏的眼光看待学校的一草一木，用感恩的心对待老师同学，怀着激情投入学习，收获的，不仅仅是成绩，更有丰富的高中生活和多彩的人生。相反，一味抱怨只会让生活失去晴天。有明确的人生目标，树立坚定的志向。动机纯正，心不妄动，身心安详，从容有度。只有平静的内心才能沉着深刻地思考问题，欢声笑语但不浮躁，这也是我们想做就能达到的境界。

最后我想说，高中三年，贵在坚持的品质，能坚持十年做好一件事，你所具备的品质已经足够完美。所以不要轻易放弃自己，行百里者半九十，笑到最后的才是赢家。当你经历过高中，经历了高考，任何挫折在你面前也不过是小菜一碟，你要认真地过活这三年，人生有几个这么有意义的三年呢？

以上就是小编为各位考生整理的相关学习计划。