高中中等身高坐最后一排听课效率低怎么办

一般来说如果成绩好且自制力强，首选最后一排，一般老师会把差生放最后一排，他们玩、聊天、睡觉，就是不打扰你学习，但是对于一些想要学习的差生来说，做最后一排非常影响听课的效率，那么该怎么办呢？

高中中等身高坐最后一排听课效率低怎么办？

坐最后一排不但会影响学习，还会影响到视力，而且很容易被老师忽略，一旦老师不关注自己，很容易会自我放弃，我记得在初中的时候，由于身高原因只能坐在最后一排，起初很想吸引老师的注意力，各种举手和抢答，但是老师往往注意力都不在后三排，后来也就慢慢没动力了，整日趴桌子睡觉以及各种传纸条打小抄，导致后来有一种厌学的感觉，好在班主任在期末考试之后注意到我了，把我从最后一排调到讲桌旁边，我相信很多朋友应该都有过这个经历，坐在那经常会吃到粉笔灰，而且在老师眼皮底下只能认真听讲。

学生个人方面。如果一个学生意志力足够强大有坚定的信念，我想不管他坐在哪里学习？成绩都不会差，就像你们班或者别的班是不是年级第一都很稳定，也就是说，他们从不为环境所影响，这就是他们的意志，他们的毅力。对于个人而言，如果自己觉得自己的意志力很差，也就是说，没有人管的时候就疯狂开始玩耍，那么我想最好不要坐在最后一排，这样肯定会影响学习。但如果有些同学学习有自己的学习计划，学习安排可以完成每天的学习作业。那么我想他到后排可以充分发挥自己的专注，学习环境非常安静，何乐而不为？举个我自己的日例子，其实我是比较喜欢坐在后排的，对于我，高中三年，我逐渐了解到高中学习，完全是靠自己，老师帮助你也只是微弱的。因此有时候他们在讲台上讲课的时候，我有时候根本不听。自己在那刷题，一直刷。其实很有用。

环境方面而言。有些班级不朝阳或者地理位置很偏，如果某些同学做的最后一排可能会有反光看不清东西，还有些同学自己非常近视，做到最后一排，根本看不清东西。这就是环境引起的，它可能会影响自己的学习，如果有这些情况可以向老师反映尽早地调换座位。

高中坐最后一排会影响学习吗

1.学生个人方面。如果一个学生意志力足够强大有坚定的信念，我想不管他坐在哪里学习？成绩都不会差，就像你们班或者别的班是不是年级第一都很稳定，也就是说，他们从不为环境所影响，这就是他们的意志，他们的毅力。对于个人而言，如果自己觉得自己的意志力很差，也就是说，没有人管的时候就疯狂开始玩耍，那么我想最好不要坐在最后一排，这样肯定会影响学习。但如果有些同学学习有自己的学习计划，学习安排可以完成每天的学习作业。那么我想他到后排可以充分发挥自己的专注，学习环境非常安静，何乐而不为？

2.环境方面而言。有些班级不朝阳或者地理位置很偏，如果某些同学做的最后一排可能会有反光看不清东西，还有些同学自己非常近视，做到最后一排，根本看不清东西。这就是环境引起的，它可能会影响自己的学习，如果有这些情况可以向老师反映尽早地调换座位。

3.综上而言，我还是认为，个人方面占主要。如果一同学有足够意志，他是不会因环境而改变的，这可能就是所谓的学霸吧！

坐最后一排就是差生吗？

1、现在的许多班级的座位是一周一换，整体上是每人每周向后、向左分别移一个座位的空间，一个学期下来，每名学生在班级每个座位上都坐过，甚至坐两轮，本周坐最后一排的同学下周就可以坐第一排了，这样就不存在坐后排的学生是差生的问题了。家长大可放心，不要有吃亏占便宜的心理，更不要和老师因座位问题有争吵现象。其实从内心来说，许多不思学习的学生不愿意坐到第一排，因为他们的一举一动很容易被老师发觉，他们会感到不自由，一部分上课爱说话、爱做小动作的同学往往被老师安排到第一排，甚至被老师安排到讲台就坐。当然，一部分视力有问题的同学也被老师安排到前排就坐。

2、现在的座位儿除每周大调整，每周还有局部调整，个别同学由于关系太过于密切，他们上课时会有说话、打闹的现象，这样下去对他们的学习不会有好处，毕竟学校是以学习为主，我是让学的来交朋友的。现在的学生自觉性都很差，女生和女生之间，男生和男生之间，甚至男生和女生之间，上课相互说笑的现象太多了，在老师管得严的情况下，这些学生会通过眼神来交流，为了更好的促进孩子的学习，老师每天就会让许多同学调整座位。还有的是同桌之间、前后位儿之间有闹矛盾的现象，这样的话老师也会为这些同学调整座位，不管怎么调座位儿，都是为了整个班级同学的成长，不存在老师的私心，所以家长朋友们要打消这种顾虑。当然，如果家长有特殊情况，是可以向老师建议一下座位调整的，因为许多孩子有自己的个性，不想和某些同学坐在一起，特别是那些上课捣乱、随便拿别人东西、不讲卫生的同学，许多孩子都不愿意和他们同桌或者是邻桌。

3、只要不影响看黑板，有没有其他同学捣乱、影响，坐到哪个位置都是无关紧要的。学习好不好和座位没有太大的关系。我本人上学时，为了不引人注目，为了静心学习，专程坐到班级的最后一排，老师不给我调整的话，我自己和其他同学私下调换到班级最后一排。我觉得这样自己的一举一动不容易被其他同学发现，这样的话心里的压力也许少些。

4、希望家校做好沟通，相互多一些理解和支持，耐心倾听对方的意见，这样的话，大家就会关系融洽，心情愉快，因为信赖可以创造美好的境界。这样可以为孩子创造有利的学习环境，更有利于孩子的成长。不要斤斤计较于座位，把主要精力放在辅导孩子学习上。