高三生怎么有针对性的复习语文科目

每个高三学生的学习情况是不一样的,就拿语文科目来说,有的人能够拿到130分以上,而有的人只能拿到100分,这中间就差距了30分。大部分学生都想把自己的整体成绩提上去,那么短板的学习就非常重要。今天整理了语文科目复习的内容,关注。

高三生怎么有针对性的复习语文科目

高三生怎么有针对性的复习语文科目

1、发现自己语文学科薄弱环节

你可以利用高三上学期做过的所有语文考试试卷,做一个统计调查,寻找自己在文言文、现代文、记叙文等阅读环节哪一个更薄弱,以及自己作文水平大都在什么水平上。当然,大家也可以利用网络改卷后学生端去发现。

2、进行针对性练习

查漏补缺,专攻薄弱的部分。让时间真正用在“刀刃”上,选择一本语文专项训练集,认真练习总结会有收获。

如果你的文言文阅读不好,那么突破文言文,不仅要滚瓜烂熟,而且还要做到一字不差的默写出来。这就需要我们去整理课本中注释的文言文实词虚词翻译了,这样我们翻译的时候就更有底气了。在进行专项练习时,要在规定时间内完成,一定要在固定的时间,限时完,成并且给自己附上分数,这样勤加练习,你会看到希望。

对于作文每天认真看作文素材,坚持摘抄。摘抄时要做好自己的评论。相信90天的努力摘抄,你的作文会上一个台阶。

3、跟着老师的步伐

虽然自己自学很重要,但是老师的指导是必不可少的,会让你少走很多弯路,盲目的做题不会带来成绩的进步。现在高三在进行网课,多看老师上课的视频回放,以前听完课可能会忘记,现在针对听不懂的可以再看,还有可以在线问老师问题,这都为你的提高提供了方便。

4、每天坚持

三天打鱼两天晒网的人只会做梦,高三只有坚持不懈,才能看到希望,成绩的提高重在坚持。

高三语文科目的阅读提分方法有哪些

1.把语文试卷都保留下来,让他自己或者你去梳理一下阅读中出现的不同文体的主要题型。比如小说,说明文,散文体裁不同出的题型肯定也不同。题型就像分析人物形象,赏析句子,分析某某段落作用,谈什么的好处。

2.针对不同的题型,从标答入手,基础工作是把标答中格式化的答题要点整理出来。高考阅读改卷老师为了给分方便肯定都是看点给分,所以会需要每个题型都有对应的答题要点。比如赏析句子,一般要 手法+表达效果+... 又比如段落开头作用有哪些,末尾作用有哪些,就相当于形成一个自己的小答案库

3.以上答题要点网上也搜得到,最主要的点基本都有,自己梳理会深刻但耗时也多。不过多年目测没有一个能算是绝对最完整最标准的,都需要筛选和补充,并且省市不同侧重也不同,所以自己补充完善是必要的。

4.让学生对题型烂熟于心,题型对应的答题要点或模式化语言要记住,剩下的你就对应文本教他分析或者做训练好了。也就相当于怎么根据不同的阅读文本正确地把要点用上去。

高三生怎么有针对性的复习语文科目

高三生怎么提高语文科目的答题速度

提高答题速度可以从以下方面入手:

①提高写字速度。写字快是提高答题速度的前提,冰冻三尺非一日之寒,写字速度要从小练起,高三才练为时已晚,但临阵磨枪不快也光。家长可以监督练习,先照着课文抄写,记录时间。再脱离课文,由家长读课文,孩子默写,这样既可以提高写字速度,还可以避免写错别字。

②提高阅读速度。高中读书速度要求600字/分,高考的散文一般一千五百字左右,正常阅读第一遍粗读三四分钟,第二遍有选择的精读,即把答题的要求带到所在段落仔细精读,一边读一边画出重点语句,为答题做准备。很多学生十几分钟读完后不知所云,加之答题方法不当,严重拖了整个语文答题的后腿。

③科学答题。所谓科学就是拿到卷子后,先从头到尾浏览一遍,尤其是作文的审题最好提前做到心中有数。本着先易后难的答题原则,从前往后按照题号答,遇到难题先放过去,不纠结,不较劲。答完考题后,检查答卷是必要的,但对于比较模糊,自己也拿不准的答案,尊重“第一印象”比较好,很多学生答对的题改错了,让人唏嘘不已。

总之胸中有沟壑 腹里有乾坤,加上奋笔疾书定会让你不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。

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