新高考背景下学生怎么科学的填报志愿（必看）

近些年来，很多省市相继加入新高考改革的行列中，从初中开始就要为高中的学习而努力，科目的选择是很艰难的，毕竟关系到大学专业的录取。那么，在新高考的背景下，高考生怎么来填报志愿呢？小编整理了相关内容，赶紧看过来吧！

新高考背景下学生怎么科学的填报志愿（必看）

考生在填报志愿时，既要从现实依据出发，又要参考历史数据。现实依据主要包括：高考总分、考生位次和选考科目一分一段表等；历史数据主要包括：近三年的院校投档分数线及相应名次、各专业录取最低分、平均分及相应名次等。在现实依据和历史数据的共同框架下，考生基本可以厘清志愿填报的总体思路。

1、院校平行、专业平行

传统旧高考实行“院校平行志愿”模式，也就是所谓的“学校+专业”志愿。

如，某省，考生可填报不超过6个院校志愿，每个院校志愿可填报不超过6个专业志愿和专业服从志愿。考生面临的最大风险是“专业调剂”，也就是投档后将可能被调剂到自己不喜欢的专业志愿。

新高考实行“专业平行志愿”或“专业+院校组志愿”。目前已公布相关政策的省份中，浙江、山东等省份采用“专业（类）+院校”平行志愿方式；上海、北京、天津、海南等省市采用院校专业组志愿。

最大的变化体现在志愿数量上，多个志愿或志愿组既赋予考生更大选择权，也给考生和家长带来了不小的挑战。

2、考生名次、考生位次

传统高考对所有考生分科类、分批次按照总分进行排序，每个考生都取得一个“名次号”。

高校历年录取最低分、平均分所对应的名次号，仍可为考生填报志愿提供大致的定位参考。

新高考实施后，普通类考生不分文理、不分批次、按照必考+选考的总分进行排序，每个考生取得一个“位次号”。考生的总分相同时，按文化总分、语文数学总分、语文或数学单科成绩等高低依次排序，全部相同者为同位次。

需要考生特别注意的是，位次号是在不分文理、不分批次、分段填报志愿、分段投档录取等规则基础上形成的，位次号不能等同于名次号，使用时一定要注意区分和对比。

3、分数导向、兴趣导向

填报志愿时，考生应从自身特质出发，结合自己的职业目标进行专业选择。但在实际操作中，考生与家长大多抱着“一分都不能浪费”的想法，更多地以分数为导向选择院校和专业。家长往往基于生怕分数被浪费的心理，严重忽略甚至无视考生的自身特质，扎堆报考热门院校的热门专业，做出看似没毛病、实则非理性的志愿决策。

新高考背景下，在填报志愿之前，考生有必要全面地认识影响个人发展的所有要素，包括身心状况、性格特点、综合能力、家庭条件和发展机遇等。其中，与专业选择高度相关的决定性因素应该是考生的自身特质，包括特长、优势、兴趣、能力、潜力等，可以借助相对权威的职业测评软件，对自身的职业兴趣、职业性格、职业价值观等进行评估，再给自己划定目标专业的范围。

上考网点评

高三这一年，很多同学只知道埋头学习，对高考信息知之甚少；很多家长也觉得，志愿填报是高考之后的事。这种麻木和忽视，直接导致高考成绩公布后，准备不足、概念不清、手忙脚乱，不时出现各种各样的差错，从而让很多考生悔恨一生。所以，高考志愿应该早规划，特别是在今年特殊情况下，更应该尽早准备，这样才能够在填报志愿的时候做到心中有数，对于自己的实际情况能够有一个清晰准确的定位，进入自己的理想大学！