2020年山东新高考96个志愿怎么填

山东今年第一年实行新高考志愿填报规则，许多考生和家长一筹莫展。别着急，斯民教育教你96个志愿怎么填。山东新高考志愿填报有哪些基本规则？

这些基本规则有不少优点：

首先，只有3个批次，“策略空间”变小，不研究策略的考生遵循一定原则也能填报好；

其次，常规批投档比例1:1，符合报考条件的前提下，退档风险几乎没有；

再次，常规批可以填报96个院校-专业（类）组合志愿，容错性强，即使定位有偏差也不易滑档；

最后，常规批无专业调剂志愿选项，考生不用担心被调剂到不喜欢的专业。

一、定位策略

高考第一年报考，第一个技术难点就是需要把往年文理分科的录取数据合并起来，作为今年报考的参考依据（新高考是按总分综合排名顺序录取）。

这一步并不好操作，需要计算每所学校每个专业在文理科的录取位次相对百分比，再按照招生数加权计算出学校和专业的文理综合录取分位百分比，之后把这个综合百分比转换成综合排名，再与考生综合排名对位——这是唯一正确的合并方法。

但是这种方法只有我们这样的掌握全面细致准确的往年录取数据的机构才能做，对于普通报考者来说过于复杂。

这里我们提供一个简易的定位算法供读者参考：

根据今年的全省综合排名位次，算出在特定分数段（如本科分数段、专科分数段）的排位比例，用排位比例分别乘以过往年份特定分数段的文理科考生人数，得到估算出的过往年份文理科位次，查一分一段表获得文理科等位分。

假设：今年、去年考生40000人，本专科招生计划各20000人，去年本科批文科考生1000人、理科考生19000人，专科批文科考生9000人、理科考生11000人

例1：考生今年省排名10000

计算：10000/20000=50%（本科段排位比例），1000*50%=500（文科名次），19000*50%=9500（理科名次），分别查去年文理科一分一段表，可知文科500名、理科9500名对应的分数

例2：考生今年省排名30000

计算：(30000-20000)/20000=50%（专科段排位比例）

9000*50%+1000=5500（文科名次），11000*50%+19000=24500（理科名次），分别查去年文理科一分一段表，可知文科5500名、理科24500名对应的分数

获得文理科等位分后，就可以参考往年的录取结果，看等位分在往年能被哪些学校的哪些专业录取——它们就是今年志愿填报的备选志愿。

山东新高考可填报96个志愿，如果考生对学校的偏好不强，最多可报96所学校，这96所学校的录取最低分跨度可以很大，即使定位有所偏差，96个学校志愿都报高或都报低的可能性很小。

因此，新高考报考中的定位策略可包括以下两点：

（1）只按照自己总分的省排名计算等位分即可；

（2）不宜将志愿集中于少数学校，志愿中的院校数要尽量多，越多越好，特别保底志愿更要涉及多所学校。

二、批次策略

合理的批次策略，就是要通过对不同批次志愿的合理安排，形成有攻有守、有冲有保的系统性策略。

新高考减少了批次，使批次策略的运用变得很简单，减少了处理批次关系的复杂计算。

山东新高考报考中的批次策略可包括以下三点：

（1）所有可接受且能报考的批次都填报（极少数高分考生可以不遵循）；

（2）提前批与特殊类型批要冲，而且只用来冲；常规批则冲、稳、保结合；

（3）提前批与特殊类型批不设保底志愿（顺序志愿下非第一志愿录取几率很低，设置保底志愿也无意义）。

三、同批冲保策略

山东新高考常规批实行平行志愿录取规则，“冲一冲，稳一稳，保一保”是一个基本原则。投档比例1:1，不存在政策性退档风险。

但是新高考第一年，没有公认的正确定位方法，各考生对某一志愿项的投档分数判断一定有较大差异，因此在考虑冲稳保比例时，也不能太过激进。

我们建议的同批次冲保策略如下：

（1）必须要冲，但要避免全冲方案，要有稳保的志愿；

（2）尽量拉大从冲到保的志愿项的档级落差，冲的前几个志愿不妨冲高，保的最后几个志愿一定要保守；

（3）96个志愿全部报满，否则一定是“劣战略”（与其空着，不如用来进行无风险冲）；

（4）冲多少最终取决于考生的风险态度，我们建议冲稳保24:48:24。

四、错位竞争技巧

在高考志愿填报中，“错位”其实是一大类技巧。比如利用他人的“地域歧视”，优先选择被歧视地区的学校，就可能以相对较低的分数上事实上更好的学校。这里我们主要讲“分数-质量”错位方法及其在山东新高考中的应用。

所谓的“分数-质量”错位，就是要找到那些质量较高、录取分数较低的大学或专业，并在填报志愿时优先考虑这些性价比较高的“价值洼地”，从而使考生能够以较低的分数，上质量较高的大学或专业。

简单的操作方法就是上网搜索“大学排行榜”，如校友会排行榜、网大排行榜等。查到排行榜后可记下自己的目标学校在这些排行榜中的排名，并与单纯按分数的排名对照，基本都会发现“不一致”的现象。如果选择信赖这些排行榜，可赋予在这些排行榜上排位相对较高，但在分数排行榜上排位相对较低的学校更高的填报优先级。这样就完成了“院校质量-分数”错位。

“专业质量-分数”错位也可如法炮制。目前最具有权威性、专业性的专业排名是国务院学位办组织的四次“学科评估”结果。对于选择院校优先于选择专业的考生，院校质量-分数错位可优先于专业质量-分数错位；对选择专业优先于选择学校的考生，则反之。

以上就是山东新高考志愿填报中主要运用的策略和技巧，各位读者可以参照执行。