为什么有的人不赞成2020年高考延期

我们知道,2020年高考延期已成定局,高三生可以有多一个月的时间备考了,这对于基础不甚牢固的学生来说是很好的消息。但是,仍然有部分人觉得高考不应该延期,一起来了解吧。

为什么有的人不赞成2020年高考延期

为什么有的人不赞成2020年高考延期

高考宣布延期一个月,改到今年7月7号和8号,从原本只剩68天变成了98天。倒计时的朋友,直接把原本的6倒过来变成9即可。说实话,从个人角度我是不赞成高考延期的。原因如下:

第一,疫情影响了学校开学,但并不妨碍学生学习,相比之下,对生产劳动者的影响更大,为何不给他们多发一个月工资呢。

第二,就算多给一个月时间,意义和目的何在呢?是能让学习不好的考的更好了,还是让成绩本来就好的得到更高的分了,大家的基准线仍然没变。

第三,基于第二点,在家上学这件事对所有人都是公平的,不存在因为疫情特别耽误了谁。

第四,高考的复习本来就挺折磨人,原本指日可待的解放日现在延期了,让莘莘学子作何感想。这到底是他们的需求还是某些谁的需求?

第五,基于第四点,老师和学生们都在奋力备战,原本目标一致的他们,现在被这突如其来的延期打乱了计划改变了心态,更得不偿失。

第六,疫情耽误的时间,停工不停学,延期是意味着过去这段时间老师和同学们的努力都不算数么,这种延期的「福利」他们大概率不需要。

第七,在最热的 7 月,考最难的题,也是绝了。

为什么有的人不赞成2020年高考延期

2020年高考延期后学生怎么复习

尖子生:扎实基础,稳步前进

“我不觉得自己特别聪明,踏实一点的方法可能更适合我。”考上清华大学的肇同学最强调的是“踏踏实实往前走”。他毕业于一个市级重点中学,在年级里排名基本都在前十位。在安排复习计划的过程中,他从不盲目求快,而是坚持“按照规划走”。他认为,尖子生在听课过程中注意的应该是方法上的探索,而不是单纯地看一个个步骤和最终的结果。肇同学发现,尖子生之所以能和其他考生拉开距离,可能不是因为尖子生解题能力特别高,而是因为他们基础扎实,能够有效避免错误。

中等生:重视双基,重点专练

学习方法很明确——重视双基、淡化偏怪、针对训练、重点专练、掌握扎实的解题技巧。还有小技巧招:分科目列表,将自己最有把握的知识、基本掌握的部分以及最薄弱的环节都陈列在表格上,不断发现不断补充,形成一个个性化的表格。

后进生:抓中低难度题目

精选精练,以中低难度的题目为主,不把过多时间放在高难题目上。对做过的题目,一定要及时整理,进行总结、反思、归类、查漏补缺、举一反三。

要经常给自己积极的暗示,告诉自己“我能行”,“我可以做到“;在复习中,从可以看懂的、有能力做的开始,逐步提高难度,培养学习的兴趣。高考的成败,很大程度上也取决于态度

强优补弱,一科也不能少

如果存在偏科情况,应多做典型题型,在复习的起始阶段,放慢做题的速度,边做边想,是否还有其他方法来解答这道题,这道题所涉及的内容还会较多地出现在哪些题型里?这样一边做题,一边累积成就感,对偏科的兴趣就会不知不觉加强。

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