医护子女高考加分是真的吗 一线医护子女高考加分公平吗

湖北出台政策，各市州“可以”给今年参加高考的一线“战疫”医护人员的子女中考加10分。其他省市也有不少援鄂医护人员，不排除接下来也会出台相关政策。

一线医护子女高考加分公平吗？

说到公平，那么什么是公平呢？

生命权的公平算不算是一种公平的要求呢？

国家一声令下，其他各行业的人可以躲在自己的家中，贴瓜子壳、数瓷砖缝、操练美食技能的同时，顺带监督管教自己家那个即将面临中考、高考的娃，督促他们不会因为手里的手机跑到游戏上面去。

而医护人员，包含90%以上的女性医护人员，挺身而出，密封在防护服中，去到病毒最多的地方去战斗。

刚开始，谁也不知道去了还能不能回得来？谁也无法确定这样的防范措施是否就已经足够保险。

家里的孩子，带着对父母亲的焦虑和担心，开始上网课学习。

如果说对其他的孩子不公平，那这完全漠视医护人员孩子的付出和牺牲，难道对他们就公平吗？

对于前线战士，对他们的生命冒险，使他们无后顾之忧的支持，这是不是一种公平呢？

从某种意义上来说，加分政策不是不公平，正是为了弥补不公平。

有人说，国家可以给金钱奖励，工作补助、工伤认定、医疗费用、职称评审等都可以，为什么一定要给加分政策。

我想问，既然给这些都可以，为什么就不能给加分政策呢？

哦，明白了，因为前面给的支持，只是在医疗系统内部之间的利益分配，影响不到医疗系统之外，而子女加分可能影响到系统之外。

一边高声致敬逆行者，另一边却大声吆喝，维护教育公平从不给抗疫英雄的孩子加分开始。

疫情期间的加分仅限于2020年，真正受益的医护人员并不多，但就是这仅有的一点点感恩倾斜，都被人冠以教育不公平的帽子。

但确实这就是一小部分医护人员所最急需的关爱与支持，我们也不肯给吗？

话说回来，高考是人生的终点吗？显然不是，高考只是一个规则，一项人类社会进化的产物。事物可以反复修改，但是生命呢？