2019重庆市普通高中学业水平考试音乐学科素质测试标准

今年重庆市高中学业水平考试的标准已经公布出来了，不同学科的标准是不一样的，音乐美术体育是考察学科素质测试，今天小编就先来给大家看看自己音乐素质测试标准是什么吧！

2019重庆市普通高中学业水平考试音乐学科素质测试标准

以《普通高中音乐课程标准（实验）》中规定的音乐课程必修模块——“音乐鉴赏”和音乐学习、实践活动过程中的表现作为测试内容。

（一）音乐鉴赏内容标准

1.欣赏中外作曲家的优秀音乐作品，感受、体验其民族风格、地域风格和时代风格；认识、了解不同音乐流派及其重要代表人物的生平、作品、贡献等。

2.聆听有代表性的通俗音乐作品，认识了解中外通俗音乐的发展简况，并能对其做出评价。

3.能够在电脑上应用相关软件欣赏音乐，并能够通过互联网收寻和下载音乐资料。

4.能够认识、理解音乐作品的题材内容、常见音乐体裁及表演形式，认识音乐要素在音乐表现中的作用。

5.学习音乐美学的一般常识，了解音乐的艺术特征，能够对标题音乐和非标题音乐有基本的认识。

6.能够借助乐谱熟悉音乐作品的主题。

7.能够联系姊妹艺术或其他相关学科，对所聆听音乐作品的音乐风格、文化特征作比较，并进行综合评论。

8.能以思想性与艺术性相统一的原则，对接触到的音乐作品或社会音乐生活现象做出恰当的评价及选择。

9.学习中国传统音乐和世界民族民间音乐，感受、体验音乐中的民族文化特征；认识、理解民族民间音乐与人民生活、劳动、文化习俗的密切关系。

10.了解中国音乐发展的主要线索和成就。了解西方音乐不同发展时期的简要历史。

（二）音乐学习、实践活动

学习过程中对音乐的兴趣爱好及情感反应；音乐实践活动中的参与态度、参与程度及合作能力。

2019重庆市普通高中学业水平考试对象有哪些

2018级、2019级学生从高二年级第一学期开始参加合格性考试。

高二年级最多报考8个科目，其余科目在高三年级报考。高二年级第一学期不可报考语文、数学、外语三个科目。首次报考音乐、美术、体育与健康科目的时间为高三年级第一学期。

普通高中在校生均须参加合格性考试，且在修完必修学分对应的课程并取得相应学分后方可报考。高中阶段在校生由就读学校统一组织报考。