大学上课交手机有益于学生提高听课效率吗

大学上课交手机有益于学生提高听课效率，一般手机都是有序放在门上的一排排袋子里挺好，手机上交后，就不会老是想摸手机，或想怎样避开老师偷偷玩手机，放学时间又可以领回去，这样也挺方便。

大学上课交手机有益于学生提高听课效率吗？

这个答案不绝对，但是从整体上来看，答案是肯定的。

现在手机人们的影响实在太大了。先不说学生，只看看我们这些上班打工族，只要一闲下来，谁不是个个都抱着手机不放下。在成年人尚有一定自制力的情况下都沉迷于此，更何况是自制力判断力都很弱的未成年学生呢？

手机对学生的影响，不需要罗列太多，只说两个点，课上和课下。课上如果一直玩手机，他还会听老师讲课吗？不会的，绝对不会的。想想你在用手机打着游戏，而旁边有人在跟你说话时的情景吧。

课上不听讲，有多少学生能够只通过课下的自学取得好成绩的？凤毛麟角。即使是这些人，上课老师所讲的内容飘过他们的耳朵，也是进了他们的大脑，而不是随风飘走了。

即使不收手机，但是他们心里一直在惦记着手机，想着刚刚看的没看完，刚刚有个傻子出现，好想知道他后面怎样了，时不时想把手机拿出来瞄几眼。当心里想着这些的时候，他们的能听进去多少东西？他们的听课效率能有多高？

手机上交以后，手里就没有了念想，上课也没有别的事情干，也只好听课了。当然好学生主动听课学习，被动一些的学习会不得不听课，而一些完全不学的学生还是不听课，但是至少不会影响周围的学生啊。

上考网点评：

手机是种工具，它给我们的生活、学习、工作等带来很多便利，也带来很负面的东西。如何使用手机，让它成为人们生活学习工作有利工具，特别儿童青少年成长的有利工具，应该是国家、社会、学校、家庭等共同协调规范系统管理，不应该只是学校老师的事情。目前中小学生因使用手机不当而荒废学业的并不少见，学校里的学生用手机玩游戏，看黄色视频，谈恋爱，考试作弊，抄作业，玩手机通宵等现象层出不穷，花样百出，确实对学校管理带来新的挑战，因此学校对手机管理除了正确引导还有各种硬性规定和处罚，但只是手机使用管理“这场战争”的局部“战斗”，既使赢得局部“战斗”，也难以赢得“这场战争”，手机使用管理应上升为国家社会学校家庭的“战略”高度，共同协调管理，才能使手机成为好的现代工具。