微火何以成炬议论文800字 以微火何以成炬为题的议论文

在高三年级,学生们经历了各种各样的考试,其中语文科目的考试一直是第一门,大家都想拿到开门红。此外,影响语文成绩的重要部分是作文,作文分数高,你的总分就有希望排名靠前。今天分享以微火何以成炬为题的议论文,一起来看看。

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微火何以成炬议论文800字

微火何以成炬

片片雪晶凝成巨大雪花,点点微光燃起耀眼火炬。冬奥向我们展示了微弱力量聚为宏大的盛景,展现了由微小到宏大的过程。星星之火汇为燎原之炬,微火成炬中蕴含着个体与国家的联系,体现着民族摆脱病弱、走向世界的实力。

“微火”之“微”,在于其力量的弱小与分散,在于其形态的不稳定、不成熟;而“火炬”之“明”,则强调其每一星火苗均向同处的团结,强调每一点微火相互映衬、相互助燃所达到的整体“稳”而“光照明亮”的状态。由微火与火炬的区别联系,方知微火何以成炬。

微火成炬,需立于微渺之态时的自信,与坚信“星火可聚”的信念。海明威在战乱颓势中,不轻视自己一人之力,坚信小的力量必能带动众人奋起反抗。他写文章、做演说,竭尽自己的微光,终成众人领袖,唤起人们希望的火焰,带领众人点燃反法西斯、追求和平的火炬。每一束明亮火焰都源于微弱的火苗,个体只有不轻贱自己的力量,保持信念,方能积小流成江海,积烛光成火焰,将微火的渺茫汇成火炬的光亮。 

除去个体因素,微火成炬仍需背后的坚实力量支持。张桂梅成功办女校,既有其自身的不懈与信念,更有社会对其的支持与国家“教育兴国”的政策支撑。由此可知,微火的弱小与虚渺,想摆脱“微”的标签,需社会团体中“以萤烛末光增辉日月”的团结与帮助,也需如“背后站着的是中国”所表现出的情感支撑与政策保障。

微火成炬,更展现了民族给养深厚,走向世界的步伐。从外交官王毅忍受嘲笑于工厂烟气中学习英语,到阔步走向国际会议,从“东亚病夫”放弃奥运资格,到如今晋级田径百米决赛……这一点点微火,一个个民族脊梁,燃起今日中国的熊熊大火。中华民族,于微火之时受尽冷眼侮辱,却仍韬光养晦,暗自积累实力;于微火之基坚持“弱者勤自锻炼,增益其所不能”;于微火之暗淡,却不忘中华复兴,不忘播惠于世界的雄心,终得在沉默中爆发,在国际舞台中燃起熊熊民族之火。

微火何以成炬,值得我们每个青年思考。只有每点微火都具有“自我始”的意识,都带有为整体、为国家的责任与担当,有一分热,发一分光,方能以己之力,助祖国江河滚滚向东,民族之火熊熊燃烧。

微火何以成炬议论文800字 以微火何以成炬为题的议论文

以微火何以成炬为题的议论文

作文题目:2022年北京冬残奥会开幕式由视觉障碍运动员李端点燃主火炬。在现场所有人的鼓励与掌声中,经过长达1分多钟的摸索,他成功地将火炬稳稳地插进了主火炬台。李端说“我看不见火炬,但如果能把这最后一棒火炬插好,就能让世界看见我们。”有网友说“他虽然看不见光,却用微火为我们点亮了夜空”;还有网友说“他不是一个人在完成这项光荣而艰巨的任务,他的身后是十四亿中国人”……

请以“微火何以成炬”为题目,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

作文解析:写作之前,大家要多材料进行分析,得出自己的立意。

1.李端说“我看不见火炬,但如果能把这最后一棒火炬插好,就能让世界看见我们。”

微火何以成炬?它首先来自想让他人、想让世界看到的发心。“想让世界看见我们”,这是微火成炬的前提。这背后是无数残疾人运动员,甚至是更多个体的积极、乐观、向上的精神。他们能够让自己这一株小小微火熊熊燃烧,靠的首先是乐观的心态,是我不比别人差,我也可以为这个社会贡献力量的念头。

2.有网友说“他虽然看不见光,却用微火为我们点亮了夜空”

微火何以成炬?它还来自在乐观精神支撑下的努力,在那无数普通人看不见的最寻常处努力,在那自己独自一人的暗夜中努力。而且,他们要付出几倍于常人的努力,才能接近自己的梦想。除了这些残疾人运动员,我们可以想一下在轮椅上思考的史铁生,想一下2021感动中国获奖者朱彦夫……他们身上的斗志与拼搏精神,让众人感佩,让微火成炬。

3.还有网友说“他不是一个人在完成这项光荣而艰巨的任务,他的身后是十四亿中国人”……

微火何以成炬?除了个人,他们身后还有千千万万人的帮助和支持。这份爱,让微火汇聚成更大的炬火,点亮更多人,感染更多人。

小编觉得,这篇命题作文的中心很清晰,就是个人的力量也是可以很强大的,纵使你看起来渺小,纵使你身体残缺,只要心中有梦,背后就有千千万万支持你的人,你就可以照亮世界。

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