高中生学习过程中怎么做好自己的复习工作

在高中阶段，学生们最重要的事情就是学习，各个科目的新知识充斥着大脑，大家要花时间和精力才能全部吸收。当然，不同学生的效率是不一样的，毕竟学习方法有差异。今天整理了高中生学习过程的复习问题，一起来聊聊。

高中生学习过程中怎么做好自己的复习工作

在我看来，复习分三个时间：学后、平时、考前。复习的手段也有三种：作业、笔记、错题本。学习知识不是学完就记住了，“作业”同时有复习和练习的作用，因此作业一定要写，而且要认真写。平时的复习，则需定期翻看笔记，整理错题。学会比做完重要，分析比结果重要，刷一百道题，如果不进行整理，下次遇见也许依旧捶胸顿足；即使整理了，若不分析，可能换个数字又不会了。整理和分析，就是加深记忆的过程。考前复习，有人不知看些什么，有人看的东西无序且混杂，其实都不一定有效果。我认为考试之前要做的就是复习薄弱的知识空缺，而不是把已经会的东西一看再看。这时候，错题本的作用就尤其明显了，看错题不正是弥补缺漏的方法吗？

高中生学习时怎么做到按计划完成任务

有人认为做到这一点就是“自律”，但其实后者对自我管理的要求更高。我不敢妄称是一个自律的人，但很多人都想要成为一个自律的人，又觉得这个目标难以完成，其实不妨从这一点做起，再慢慢提高要求。说到这，又想到一个有趣的现象：我曾“采访”过很多同学，发现除去年级的佼佼者，其实连很多成绩优异的同学都做不到按计划完成任务，因此在无人监管的假期，只要按老师的要求完成作业，再稍稍有所拓展，填补下平时的不足，就能做得比大多数人更好，也许这就是假期弯道超车的原因？其实，每个人都会有松懈的时候，这无可厚非。但我们得逐渐把这个松懈的底线调得更高，这样才不至于在所有人都向前的时候，唯独被远远落在后面。

高中生学习时要多向他人请教问题吗

进入高中之后，关于这点，我又有了新的见解——不仅要请教老师问题，还要多多向同学发问。为什么呢？自踏入十一高校园的那一刻起，我就认识到高中意味着什么——不仅有博闻强识的老师，还有了更加开阔的视野。而这“开阔”，除了先进的教学理念，还体现在身边同学的见多识广上。离开过去狭小逼仄的自我世界，来自不同地方的身边人对万事都有着不同的看法，有的同学广读世界名著，对外国作者如数家珍；有的同学浸淫于古汉语文学，甚至对易经玄学都略知一二；还有的同学关心时事，对当今的社会状况有着独到的见解……如此这般，怎能不本着“君子不隐其短”的原则向他们发问呢？取人之长、补己之短，何不是一则学习良方？