高三生下学期备考的重点是查漏补缺吗

经历过高三的人都知道，下学期的时间没有上学期长，从2月份到6月份，大家要做的事情很多，高考转眼间就会到来。此外，不同阶段要做不一样的事情，高三下学期的重点要把握清楚。小编整理了学生备考的问题，感兴趣的看过来。

高三生下学期备考的重点是查漏补缺吗

从小编的角度来说，下学期的备考确实要集中在查漏补缺上面，具体说来就是要针对自己学习情况进行梳理，找出哪些学科知识比较薄弱，哪有比较有把握。这个阶段是在第一轮复习的基础上，将知识点延伸、拓展、横向、纵向联系相关的知识，使知识形成网络。另外就是要查漏补缺，将原第一轮没复习的地方补充复习，对原来没弄懂的知识弄懂，落实，要使知识不能出现盲点。然后配合针对性强，紧扣高考题型的专项训练进行练习。这样坚持一段时间，你的漏洞就能被补起来了，整体成绩也能得到提高。

每个人的弱科不一样，最后能否补起来也未可知，但该做的努力一定要做，不然就会后悔。

高三下学期备考的重点有哪些

一、复习错题。

对以前做错的题型要分类整理，按错题类型占的比重多少有次序地解决这些错题。要真正弄懂为什么错，还要掌握不同类型题目的解决方法。“一把钥匙开一把锁”，看清是什么类型的题，再想想这种类型的题有什么解法，这道题用什么方法合适。

二、多做真题。

重要的考点在真题里会体现的非常明显，要多做真题，领会高考出题的思路。对于真题中已经掌握非常好的题目看看就可以，没有见过的题目要重点把握。注意解题速度不能太慢。

三、巩固基础概念。

所有书本上的概念、性质要在理解的基础上一字不差地记下来。重要性质会推导。

四、注意劳逸结合。

保持头脑清醒，身体健康，乐观向上，不背包袱，轻装上阵。

高三下学期备考老师要做哪些事情

1、摸清学情，针对性复习。最好能了解到每个学生的学习实情，给予他们富有针对性的指导。努力把学生的痛点变为得分点，这样的复习无疑是最好的。如果老师能为每个学生制定个性化的备考方案，三月四月两个月，学生成绩会提升明显。

2、强抓模拟考和应试技巧。引导学生理性看待模拟考，不过于在意分数，而是通过模拟考努力提高应试技巧。坚持一点——学得好还需考得好，想要考好，必练技巧。关键是环节，方向是减少失误。

3、专项突破不可少。第二学期备考的一个重点是专题复习，专题复习效果如何，关键要看老师的复习策略。建议精心组织，做好复习设计。讲练结合，分清层次，不太水平要有不同要求。

4、及时做好学生的状态调整。备考效果最终如何，还是取决于学生的精神状态，即使老师讲得再好，学生不能全身心投入，不能积极配合，一切都是空谈。开好主题班会课很重要，一次一个主题，目标是激励或解开学生心结。此外，单个的或者小范围的谈话不可少，那样更有针对性。

为了追求更好的成绩，在考前冲刺阶段，老师可以做的工作有很多。