高中数学科目的立体几何怎么学拿高分

在高中阶段，数学科目的难度不小，有的学生初中成绩还可以，到了高中就不太行，觉得哪一部分都很难，考试成绩自然就掉下去了。虽然初中和高中的学习内容不同，但是学习方法掌握好了，拿到分数不是问题。小编整理了高中数学科目立体几何的学习技巧，关注。

高中数学科目的立体几何怎么学拿高分

学好立体几何，首先要熟记公式定理，要掌握高考大题做辅助线，公式判定和性质之间的转化和计算三个步骤，协同完成顺利攻克大题。此外，学习时要注意几个转化，要注意立体与平面的转化、动态与静止的转化、等于不等的转化，学会降维处理。立体大题近几年的趋势加重了二面角的考察，是要注意锐角和钝角的一个区分，这是法向量解法容易是分的一个地方。具体建议如下：

1.培养空间感。

这个是一点一点积累起来的，和小学初中时关于立体几何模块学习的基础是分不开的。

2.可以多多动手。

亲手用一些几何模型实践，解题遇到困难时可以用手边的物体加以辅助，比如对橡皮进行切割，促进解题。

3.利用丰富的网络资源。

可以多多使用三维软件和APP,多多关注有关立体几何的网络课程。

4.熟能生巧。

多做立体几何相关的题，把它们分类归纳，从中找寻出题意图，总结解题突破点。

总之，要利用不同的载体学习，切忌只重一面。

高中数学科目立体几何怎么打好基础

基础知识、基本技能、基本方法、基础练习要到位，立体几何的基本概念、公理、定理是基础。解题步骤要规范，注重通性通法，体现“大众化”。从近年立体几何解答题的答题情况来看，学生“会而不对，对而不全”的问题比较严重，很值得引起我们的重视。因此，在平时的训练中，我们就应当培养学生规范答题的良好习惯，要使学生在做解答题时作到“一看、二证、三求解”。充分利用好每次模拟考试后的讲评机会，给学生讲评分标准和答题技巧。

高中数学科目的几何学习需要想象力吗

是的，学习几何，需要有良好的，空间想象力，也就是说，需要多观察，身边立体的东西的内部结构，同时在学习这一模块的课程时，需要学生，多去想象它的空间结构，立体构型，掌握常见的几何图形的，线面垂直，面面垂直，甚至说平面直角坐标系的建立方式等，没有一个良好的空间思维的时候，我们只能通过做题的形式，不断的去找出这样的感觉，所以对于高中阶段的学习，没有学不明白的模块，只有自己不想着解决的时间方法，任何的事情当中，只要自己努力去做，最终都会收获成功。