高三生关于备考刷题的感触有哪些

说到高三刷题，相信很多人都是有话说的。小编觉得，没有人逃得了刷题这一过程，就算老师不布置任务，学生自己也会去找题目做。每个人的备考情况不一样，他们对刷题的感触也不同。今天分享过来人对刷题的感触，感兴趣的看过来。

高三生关于备考刷题的感触有哪些

以下内容，仅供参考哟：

关于刷题，最需要把握的就是“量”与“质”之间的关系。

若是一味追求量大而越了“足量”这个界限，反而成为“过”。子曰：“过犹不及”。一旦做的过头，跟没有做任何事情又有何区别呢？不可否认，大量刷题确实可能在一定程度上有助于成绩的提升，但是自己付出的努力与成绩提升的幅度的失衡，再加上他人的一跃而上，难免会使人泄气。夹带着情绪的学习，夹杂着情绪的高三，又如何将自身实力发挥到极致？诚然，若是所做题目的量过少，无法涵盖所有考点，或者说无法检测出自身的知识漏洞，给自己一个并非全面，而是片面盲目的反馈的话，这无疑是掩耳盗铃，亦不利于我们面对高考这场综合性的考试。

再者，除了“足”，即数量的要求之外，对题目本身质量的要求亦不容轻视。我就曾走入一个盲目追求“量”而不顾“质”的误区，当时的我，喜欢盲目地做一堆自己在外面书店买的五花八门、形形色色的书，不喜欢做老师布置的作业和学校的任务。我的舍本逐末，使我收效甚微，使得再多的埋头苦干，也最终仅仅是付之东流了。

高三生在备考刷题时要注意什么

就像前文说的，大家要注意量的积累，还要注意质的变化。如果你前期的量没有积累起来，考试的题目也没有见过，拿高分就是鬼话。如果只注意量没有考虑质，结果也不会很好。所以，大家在刷题时要多注意自己的实际情况，从自身出发，真正解决问题。

高三生在备考刷题时没效果怎么办

如果刷题没效果，那就说明刷题的方法错了，大家要反省一下，积极寻找解决办法。