高考语文丢分有哪些原因 高考语文如何防止丢分

高考语文看起来很容易，但是想要考高分却非常难，跑去作文这一块，在其他地方的丢分情况也非常多，小编认为要想在高考语文时少丢分，关键是平时要多读、多练，注重积累、丰富知识，提高阅读理解能力。

高考语文丢分有哪些原因？

不论是那一年高考，高考语文丢分基本上有一些共同原因，这些原因细细分析一下，主要有5点：

1.就现代文阅读题来讲，有两个丢分原因：一是对所给文本理解不到位，一是简答题答题不恰当。前者属于理解能力较弱，或者属于答题能力不强。

2.就古诗文阅读题来讲，原因只有一个，就是大部分考生对所给文言文和古代诗歌理解有限，导致古诗文部分的每一道题都很难作答到位，或作答准确。

3、就背诵默写题来讲，按理考生应该拿到满分，但从每年高考结束后，就我们能看到的分析材料来看，绝大部分考生都拿不到满分。究其原因，有两点：一是没有背下来，一是背下来了，但错别字太多，导致丢分。

4.就语言运用题来讲，丢分的主要原因有三点：一是积累的成语太少，导致成语辨析题拿不到分；二是语法知识是一个空白，导致病句辨析题无法拿到分数，三是书面表达能力欠佳，导致对一些直接考查表达能力的试题，力不从心；四是思维能力较弱，面对需要思维能力参与的考题时，往往交白卷。

5.作文能力总体较弱，优秀作文过少，作文成了大部分学生丢分的试题。

高考语文如何防止丢分？

面对以上这5个原因，总的应对策略自然是开展针对性强的复习。具体来说：

1.阅读能力在高一高二就必须下功夫，高三再补，作用有限。

2.古诗文阅读能力同样要放到高一高二，具体办法就是多读多背多写多翻译多积累。

3.语言运用题可采取这样的对策：将这一板块所涉及到的考题有计划的放在高中语文教学的整个时段来解决，采取零敲碎打，循环往复，逐步解决的方略。

4.背诵默写题除了要抓背诵和理解外，重点应放在反复抄写和反复默写上。

5.作文同样要有计划的安排在高中三年来解决，只有这样，学生到了高三，才能稳稳地拿到高分。