高三生备考数学时怎么掌握做题要诀

说到高三数学,我们心里都会咯噔一下,因为平时的测验拿分真的不高,以这样的状态面对高考,结果就可想而知了。不过,备考的时间还有,逆袭也不是没有可能,就看你愿不愿意去做了。今天分享数学备考的做题内容,赶紧看过来。

高三生备考数学时怎么掌握做题要诀

高三生备考数学时怎么掌握做题要诀

技巧多用于选择与填空题型当中,如果应用得当,可以给自己节省很多时间。我试着回忆下。

一是数形结合。高中很多函数方面的题目,什么最大最小之类,什么变化趋势类,理解透了各函数线形可以很容易得到答案。

二是特殊数试验。很多题目会要求输入一个正数或别的再问答案是多少,类似这样的。可以用很特别的一个数代入,如1,0等,然后极易得到正确答案。

三是排除法。用前边两个手段排除掉不正确的答案,会大大提高答题正确率。也很节省时间。

四是分类讨论,可用于大范围数值计算,分区讨论,这样答案才全面。

考试可以用这些技巧,但平时练习要尽量熟悉知识点,知识点熟了,技巧也会更好用,类似道与术的关系。

准确完整的数学语言,会做题才能得满分。选择题,填空题,适当放慢节奏,心平气和,就会准确得多,你懂的其结果不是全分就是0分。选择题层层陷阱,如何难到考生,又不超纲,题目和选项中题干和选项进入比较和辨析,具体方法带入法,直接法,图形法,比较法。

考试中心态很重要,平常心平常事,心无杂念,坦然面对。面对压力笑口常开。

大脑空白时切忌停下来,要读题,画图,写己知条件。

科学合理安排时间。整体策略,遇到不会题学会放弃,这题值5分钟就给它5分钟做不出就放弃,目的是为了下一道题拿更高分数。会做题用不了多长时间,时间富余.回过头来再做,心态不一样,就像捡分,偷分一样,做对一题,算一题。这样肯定会越做越顺手,攻城掠池,得分越来越高。谋事在人,成事在天。

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高三数学分数只有20多分怎么办?

根据你高三的时段,基础课基本学完,主要是复习了,给你固本强基的方法已不合适,从零开始时间根本不够,只能给你一些突击提分的招数了。

要提高分数,你先得定个目标。

比如第一目标翻一倍达到50分,第二目标达到80分,第三目标达到100分(按150分卷计,及格线为90分)。

同时,你要明确这三个时段的时间点:比如一个月、三个月、六个月(要明确具体时间点或哪次测试)。

没有目标,提分就是空谈。

第二,你分析下试卷结构,包括题型、内容分布等

从题型、内容分布看,确定哪些题型容易做一些(如选择题)、哪些章节的内容占比较高,如能有历年每个内容的实际出题分数占比就更好(一般有数据分析,可以去查阅)。

第三,确定自己每个目标阶段的突击计划

针对前面的分析,首先突击容易的题型,分值占比大的章节且自己目前的能力可以勉强看明白的,感觉难的放到后面。

花时间列出一、二、三阶段的学习重点,写出来,告诉你的同学和老师。

公开自己的想法、目标很重要,只要你想,不但同学、老师会帮你,也许老天也会帮你!

第四,执行突击计划,攻坚克难,达成目标

严格按阶段突击计划执行学习。

要会做题,最简单的方法就是看例题,根据例题思路做习题,一连多做几道同类型的,找到感觉,找到解题思路,真正把一个题型学会。

任何事情没有不付出就可以达成目标的,你付出不亚于任何人的努力,你也会成为数学尖子。

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高三怎么恶补数学?

关于高三的数学,主要抓住三个方面:基础知识、方法的积累、解题的准确度和熟练度。先说基础知识,现在应该是一轮复习,相当于重新学一遍基础知识,就需要紧跟老师的步伐把高一高二没有学会的东西搞明白。如果你高一高二学的一脸蒙逼,这是最后的学习机会,把公式概念什么的记牢,同时知道这些公式是怎么得到的,要会推导,这是第一步。

第二步,配合练习题,在复习过一个章节后做对应的练习题,重点是高考题,辅助是模拟题,重点关注解题方法。刷题的目的就是积累解题方法,所谓题海战术就是在不断的做题中掌握新的方法并巩固已有的方法。遇到不会的问题时,重点关注这道题用了什么方法和技巧,将它们记住并且理解,多学习这些方法将他们转化为你自己的东西。做题时也要仔细观察,发现题目的规律,找到可以使用的方法。最后就会熟能生巧,形成自己的套路。有时候你觉得某些人“脑子特别灵光”,就是在于他们掌握很多技巧和方法并且善于观察。同时关注易错点,了解出题人会怎样设坑,具体有哪些坑时间长了我也忘记了,但是高考总会在某些地方跳出来坑你一把。

在一轮复习结束后会大规模刷题,就是一整张一整张卷子。做卷子时要卡时间,把它当作高考,注意准确度。草稿纸要会使用,不要像大部分人那样写成乱七八糟一大片,要把它当成作业纸整整齐齐一道接着一道写,这样的话不易出错、思路清晰并且方便检查。尤其是准确度一定要留心,稍有不慎5分就没了。对于全国一的理科卷子来说,一般要拿到120分以上就需要保证拿到除了11、12、16、20题第二问、21题第二问之外的全部分数,把我说的这些方法做到应该没问题了。至于130以上,就需要在此基础上研究偏难的题目,这个要在能确保中档题和容易题不丢分的前提下才可以进行,否则就是得不偿失。

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