四川大学锦城学院将种田纳入必修课是真的吗

说到种田，80年代和90年代的人基本上都知道，但零零后应该不是很了解，有的甚至没有接触过。毕竟一般都是农民种田，他们劳作之后才能得到收获。据悉，四川大学锦城学院将种田纳入必修课，这是真的吗？一起来了解。

四川大学锦城学院将种田纳入必修课是真的吗

是真的，别的学校上课铃一响就到教室，四川大学锦城学院的学生上课铃一响却集体“种田”。为了培养学生吃苦耐劳的品性，该校将农场搬到了校园里，将“种田”设置为学生们的必修课，要求学生亲自下田种地挣学分。据悉，四川大学锦城学院自2006年起，便开设了这门特殊的“种田”课程，要求每位在校生必须在农场里修满64个学时、总计两个学分的劳动课，才能毕业。

关于大学将种田纳入必修课的感想

反对：

1.我妈让我上学就是为了走出农村，去大城市，为了以后回家不种田。那天我放学回家，我妈问我，我上学什么？我回答说学种田，我妈就是一耳光，你个没出息的孩子，种田还要学？

2.看照片那些女生是去劳作？记得大学冬天上体育课时也有女生这样，老师直接给她们算缺勤，上什么课就该有什么样。

3.这种形式主义培养不了任何吃苦耐劳的精神。

支持：

1.不管目的是感受自然、体验劳动还是增强凝聚力，哪怕是帮学校种田，我觉得都很好啊。总比宅在寝室打游戏好吧，是吧？

2.从耕地到播种到照料到收割，让学生体会劳动的艰辛和收获的喜悦。

3.开设种田课很有必要，因为很多现在的95后不太认识农村里面的东西了，但是这些很多时候是生活常识的东西，有必要去体验认识一下。

在大学开始种田课，确实挺好的，关键是必修课，每个专业的学生都要学习，所以一定有很强的培养目标，形成一定的培养特色。大学课程课程设置是与培养目标相对应的，每所学校不一定都是一样的培养目标和课程设置，这个学校开设种田课，从而使学生通过劳动，认识劳动的价值，培养劳动的观念，实践劳动的意义，也是无可厚非的。“一分耕耘，一分收获。”无论是学业还是劳动，学生都该有正确的姿态来对待，而且这类劳动课不应仅仅在高校开设，应该从幼儿园、小学、中学即开课并落实，形成一个完整的劳动教育体系，这样培养出来的人才能手脑兼备，理论与实践相结合。